Objectifs de la formation
Les compétences attendues en fin de formation sont :
- Accompagner et soigner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Evaluer l’état clinique et mettre en œuvre les soins adaptés en collaboration
- Informer et accompagner les personnes et leur entourage, les professionnels et les apprenants
- Entretenir l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
- Travailler en équipe pluri-professionnelle et traiter des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Pré-requis
- Minimum avoir 17 ans
- Sans conditions de diplome
La formation est ouverte à tous
Durée de la formation et modalités d’organisation :
D’une durée totale de 1 540 heures, la formation est organisée conformément au référentiel de formation. Elle comprend des enseignements théoriques et pratiques organisés en institut ou à distance et une formation réalisée en milieu professionnel.
- La formation théorique et pratique est d’une durée totale de 770 heures ou 22 semaines de 35 heures, les cours ont lieu du Lundi au samedi, entre 8h30 et 16h30 à l’institut de formation ou à distance.
- La formation en milieu professionnel comprend 770 heures correspondant à un total de 22 semaines de 35 heures : 3 stages de 5 semaines visant à explorer les trois missions de l’aide-soignant, 1 stage de 7 semaines, réalisé en fin de formation, permettant l’exploration ou la consolidation du projet professionnel et le renforcement des compétences de l’apprenant afin de valider l’ensemble des blocs de compétences. Il doit être réalisé en continu et ne peut être fractionné.
- Au cours de ces stages, l’élève réalise au moins une expérience de travail de nuit et une expérience de travail le week-end.
- Les horaires de stage sont définis en fonction de l’organisation du service d’accueil : vacations de 7h, 10h ou 12h dans le respect de 35 heures par semaine.
La formation commence la dernière semaine du mois d’août et se termine la dernière semaine du mois de juillet.
Les horaires de cours sont de 8h30 à 16h30.
Validation de la formation
- L’accès à la certification est ouvert aux élèves n’ayant pas cumulé plus de cinq pour cent d’absence justifiée, non rattrapée, sur l’ensemble de la formation.Le diplôme d’Etat d’aide-soignant s’obtient par la validation de l’ensemble des blocs de compétence acquis en formation théorique et pratique et en milieu professionnel, selon les critères d’évaluation définis dans le référentiel de certification. L’institut de formation s’assure que l’élève a acquis l’ensemble des compétences métier.Lorsque les conditions de validation ne sont pas remplies à l’issue des épreuves de rattrapage, l’élève peut se réinscrire et suivre les modules des blocs de compétences non validés. Des frais de scolarité correspondant aux volumes horaires nécessitant une nouvelle validation peuvent être demandés. L’élève est autorisé à redoubler une fois.Sont déclarés reçus au diplôme d’Etat d’aide-soignant les élèves ayant validé l’ensemble des compétences requises ou manquantes pour l’obtention de la certification.
- Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant niveau 4
Equivalence/passerelle (si applicable) :
Sous réserve d’être admis à suivre la formation dans les conditions fixées par l’arrêté du 05 décembre 2025 modifié, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordées aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants:
- 1° Le diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture ;
- 2° Le diplôme d’Assistant de Régulation Médicale ;
- 3° Le diplôme d’Etat d’Ambulancier ;
- 4° Le Baccalauréat Professionnel Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT);
- 5° Le Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP);
- 6° Les diplômes ou certificats mentionnés aux articles D.451-88 et D. 451-92 du code de l’action sociale et des familles ;
- 7° Le Titre Professionnel d’Assistant de Vie aux Familles ;
- 8° Le Titre Professionnel d’Agent de Service Médico-Social.
Les personnes susmentionnées bénéficient des mesures d’équivalences ou d’allégement de suivi ou de validation de certains blocs de compétences.
Leur parcours de formation et les modalités d’évaluation des blocs de compétences ou des compétences manquantes en vue de l’obtention du diplôme d’Etat d’aide-soignant sont définies dans l’arrété du 10 juin 2021 modifié par l’arrêté du 05 décembre 2025 – ANNEXE VII
Congés de l’élève
3 semaines de stages pendant les 11 mois de formation :
- 2 semaines pendant les congés scolaires de fin d’année
- 1 semaine pendant les congés scolaires de printemps
Poursuite parcours
La profession d’aide-soignant offre des perspectives de carrière dans le domaine paramédical :
- Passerelle pour obtenir le Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture (plusieurs modules sont en commun avec le diplôme d’Etat d’aide-soignant).
- Possibilité de présenter le concours d’entrée en IFSI via parcoursSup pour les bacheliers ou après trois années d’expérience professionnelle, par la voie de la formation professionnelle continue.
Débouchés
Aide-Soignant en hôpitaux publics ou privés, en EHPAD, en établissement sanitaire, social ou médico-social, en hospitalisation à domicile ou dans les services d’accompagnement et d’aide à la personne.
Tarif de la formation
6500€ pour l’année de formation en cursus complet, financé par la Région SUD
Modalité de financement avec les OPCO